RESUMO Objetivo: compreender o ensino da liderança na formação do enfermeiro, a partir das perspectivas de docentes. Método: estudo qualitativo, de método estudo de caso, realizado com 36 docentes de uma universidade pública localizada no Estado da Bahia. Os dados foram coletados por meio de entr...
Objetivos: descrever o processo de aprendizagem do graduando de enfermagem inserido no Estágio
Supervisionado I; identificar as habilidades adquiridas pelo graduando de enfermagem no decorrer do estágio;
discutir a contribuição do estágio no processo de formação do graduando de enfermagem. Método...
Objetivo: investigar as principais estratégias de coping utilizadas pelos alunos que estavam cursando o
primeiro e último períodos do curso de graduação em enfermagem em uma universidade privada da cidade de
Natal/RN. Método: pesquisa quantitativa desenvolvida a partir de uma amostra composta por 1...
Objetivo: descrever a vivência na utilização de um jogo educacional no ensino da enfermagem em saúde
coletiva. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, a respeito da utilização de um jogo
educativo junto aos discentes de Enfermagem da disciplina Saúde Coletiva I da Universidade ...
Objetivo: investigar a participação dos acadêmicos de enfermagem na produção de pesquisa científica
durante a graduação, identificando dificuldades enfrentadas, interesse e influência na formação profissional.
Método: estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado em uma Instituiç...
Objetivo: identificar o significado que o professor atribui as competências profissionais e a intervenções
propostas pelas novas Diretrizes Curriculares. Método: revisão integrativa que teve como questão << O que
tem sido produzida acerca das competências profissionais e o processo de formação e...
Objetivo: Conhecer a percepção de graduando de enfermagem acerca da formação sobre as competências gerenciais e educacionais para os serviços de saúde. Métodos: Estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa, com acadêmicos do último ano do curso de Enfermagem no ano de 2017 de uma U...
Objetivo: descrever as principais tecnologias educacionais utilizadas pelos docentes nas aulas no ensino de
graduação de enfermagem da Universidade Estácio de Sá/UNESA. Método: estudo descritivo, exploratória, de
abordagem qualitativa, pesquisa de campo, participativa, com os docentes e discentes...
Objetivo: elaborar, validar y evaluar un video educativo sobre estrategias de comunicación enfermero-paciente para estudiantes de la carrera de enfermería. Método: se trata de un estudio metodológico, con diseño longitudinal y análisis cuantitativo. El público objetivo cumplió las etapas de prep...
Objetivo: evaluar el efecto preliminar del Aprendizaje Basado en Problemas en habilidades de Gestión del Cuidado. Método: cuasiexperimental pretest-postest, con alumnos de la carrera de Licenciatura en Enfermería de una institución educativa. Muestra de 29 alumnos (Grupo Experimental) y 74 (Grupo Co...
