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Resultados: 1527

Raciocínio clínico e processo de enfermagem: reflexões sobre abrangência e interfaces

Reme (Online); 28 (), 2024
RESUMO O objetivo do presente relato é trazer à reflexão, no âmbito da prática clínica, a abrangência do conceito de Raciocínio Clínico ampliado e as interfaces desse processo e as do Processo de Enfermagem. Busca-se fomentar a discussão para se olhar o raciocínio clínico para além da determ...

Planificación Estratégica Situacional: relato de experiencia por estudiantes de enfermeira

Reme (Online); 28 (), 2024
RESUMO Objetivo: relatar a experiência discente de Enfermagem no uso do Planejamento Estratégico Situacional para identificação de problemas. Método: relato de experiência da aplicação da ferramenta de gestão Planejamento Estratégico Situacional (PES) durante o estágio curricular do curso de...

Experiences of nursing students affected by covid-19 during face to face education: qualitative research

Rev. Esc. Enferm. USP; 58 (), 2024
ABSTRACT Objective: This study was conducted to determine the experiences of nursing students who received face-to-face education during the COVID-19 pandemic and contracted COVID-19. Method: A phenomenological qualitative study was used to understand the students' experiences, and the study was comple...

Clinical simulation on intimate partner violence in adolescent girls: contributions to health teaching

Objective to learn about the contributions of using clinical simulation with undergraduate health students to care for adolescent girls in situations of intimate partner violence in the context of Primary Health Care. Method a qualitative study with 30 medical and 28 nursing undergraduates from a public...

Conhecimento de acadêmicos de enfermagem de uma universidade pública sobre lesões por pressão

Introdução: As lesões por pressão causadas a pele devido exposição prolongada a pressão, estão associadas a diversos fatores e contribuem para a baixa qualidade de vida do cliente. O enfermeiro é um dos principais profissionais responsáveis pelo cuidado desse tipo de agravo. Objetivo: analisar ...

Conhecimento de acadêmicos de enfermagem sobre avaliação de feridas: pesquisa transversal

Introdução: O conhecimento sobre avaliação, estadiamento e prevenção de lesões de pele, é uma atividade que requer interesse e dedicação, de forma responsável e com a devida preocupação que lhe é necessária, desta forma, é necessário fomentar a busca constante do conhecimento ao graduand...

Experiências extensionistas do brincar junto à acadêmicas de enfermagem, família e criança no hospital

Rev. Enferm. Atual In Derme; 97 (Edição Especial), 2023
Objetivo: relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem de um projeto de extensão acerca do brincar junto à família e a criança no hospital. Método: relato de experiência de três acadêmicas de enfermagem de uma universidade privada, que fazem parte de um projeto do projeto de Extensão - â€...

Comparación y análisis de instrumentos para evaluar la administración de medicamentos en estudiantes de enfermería: propuesta de estandarización en Colombia

El proceso de administración de medicamentos se lleva a cabo mediante la observación y administración bajo supervisión en entornos de aprendizaje clínico, de gran complejidad, que edifican la carrera de los estudiantes de enfermería y puede influir en su desempeño, ya sea de manera positiva o nega...

Percepção de acadêmicos de enfermagem sobre os cuidadores de pessoas com esquizofrenia

Objetivo: Conhecer a percepção de acadêmicos de Enfermagem sobre os cuidadores de pessoas com esquizofrenia. Método: Estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado em uma universidade pública com 79 acadêmicos de Enfermagem. Os dados foram coletados por meio de um questionário eletrônico...

Conhecimento e uso de práticas integrativas e sintomas psicológicos de alunos de graduação em enfermagem

Objetivo: Avaliar o conhecimento e uso de práticas integrativas e complementares e presença de sintomas de depressão, ansiedade e estresse em alunos de graduação em Enfermagem. Método: estudo descritivo exploratório, com alunos de ambos os gêneros, com 18 anos ou mais, matriculados no curso de En...