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Teoria da Aprendizagem Transformativa aplicada em capacitação sobre Suporte Básico de Vida no contexto de trabalho de uma indústria metalúrgica

Este estudo objetivou desenvolver, implementar e avaliar uma estratégia de capacitação para trabalhadores de uma indústria metalúrgica do interior do Estado de Minas Gerais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa estruturada a partir da Teoria da Aprendizagem Transformativa, que tem como elementos cen...

Dificuldades do enfermeiro em situação de paragem cardiorrespiratória: desenvolvimento de competências especializadas em enfermagem na área da pessoa em situação crítica

Enquadramento: Relatório realizado no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica – Área de Especialização em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola Superior de Saúde, do Politécnico de Leiria, com vista à obtenção do título de Mestre. Objetivos: Refletir sobre o dese...

Atendimentos realizados por times de respostas rápidas em hospitais

A segurança do paciente tornou-se indispensável para o sistema de saúde, portanto iniciativas vêm sendo implantadas, no decorrer dos anos, com vistas a reduzir os eventos adversos. A atuação do time de resposta rápida (TRR) consolida-se como estratégia para prover atendimento ao paciente que apre...

Eficácia da formação sobre SBV na melhoria dos conhecimentos e práticas das pessoas e/ou familiares de pessoas em risco cardiovascular

Introdução: O início precoce de SBV aumenta exponencialmente a sobrevivência do indivíduo que sofre a PCR, pelo que a criação de estratégias de ensino para capacitar o maior número de pessoas de habilidades de SBV é fundamental. Esta investigação procura avaliar a eficácia da formação onli...

Prática deliberada e prática deliberada em ciclos rápidos para suporte básico de vida: scoping review

Resumo Objetivo mapear evidências sobre a prática deliberada (PD) e a prática deliberada em ciclos rápidos (PDCR) no ensino do Suporte Básico de Vida (SBV) de estudantes de ciências da saúde. Método scoping review, conforme JBI Reviewer's Manual for Scoping Reviews e PRISMA-ScR. Buscas e seleç...

Effectiveness of educational video on deaf people's knowledge and skills for cardiopulmonary resuscitation: a randomized controlled trial

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To analyze the effectiveness of an educational video on deaf people's knowledge and skills about cardiopulmonary resuscitation. Method: A randomized trial, carried out at three schools with 113 deaf people (control group = 57 and intervention group = 56). After the pre-test, the con...

Conhecimento da equipe multiprofissional de saúde baseado nas diretrizes da American Heart Association – 2010

Objetivo: avaliar o conhecimento da equipe multiprofissional de saúde de unidades de terapia intensiva e semi-intensiva no que se refere ao atendimento emergencial à parada cardiorrespiratória (PCR) segundo as diretrizes de 2010 da American Heart Association (AHA). Método: estudo descritivo com abord...

Suporte básico de vida na atenção primária à saúde: revisão integrativa da literatura

Objetivo: Conhecer a produção científica sobre o Suporte Básico de Vida na Atenção Primária à Saúde. Método: Revisão integrativa da literatura; foram incluídos artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais, que abordassem a temática Suporte Básico de Vida na Atenção Primár...

Objetos contemporâneos para ensino-aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar

O processo de ensino-aprendizagem na contemporaneidade deve ser motivo de inquietude pelo avanço da tecnologia e pelo perfil dos nativos digitais. O uso de Tecnologias Educacionais Digitais (TED) deve ser inserido no ensino de Ressuscitação Cardiopulmonar (RCP). A American Heart Association (AHA) ince...

Telessimulação como método remoto de ensino em reanimação cardiopulmonar: relato de experiência

RESUMO Objetivo: descrever a experiência na elaboração e implementação de um curso remoto sobre Reanimação Cardiopulmonar para profissionais de saúde por meio da Telessimulação. Desenvolvimento: relato de experiência de um curso para capacitação em Reanimação Cardiopulmonar, desenvolvido...