Objetivo: selecionar referenciais metodológicos que guiem a realização dos estudos de caso. Método: tratase de um estudo qualitativo, do tipo reflexivo. Refere-se sobre a análise de dois referenciais metodológicos
que norteiam a realização de estudos de casos: o Roteiro Instrucional de Galdeano, ...
Objetivo: analisar os discursos dos acadêmicos de Enfermagem sobre as tecnologias educativas no processo de
ensino-aprendizagem. Método: trata-se um estudo qualitativo, descritivo. Coletaram-se os dados por meio de
entrevistas semiestruturadas, com 16 acadêmicos de Enfermagem, no período de novembro ...
Objetivo: analisar o conhecimento dos estudantes de Enfermagem de uma universidade pública sobre os
Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, realizado com
65 estudantes de graduação em Enfermagem. Coletaram-se os dados por meio de questionário, s...
Estudiantes de Enfermería,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Trastorno Autístico,
Trastorno del Espectro Autista,
Educación en Enfermería,
Bachillerato en Enfermería,
Enfermería Pediátrica,
Enfermería Psiquiátrica,
Epidemiología Descriptiva,
Encuestas y Cuestionarios
Objetivo: descrever a experiência do ensino na prática assistencial da graduação de Enfermagem com a
utilização de um protocolo de emergência. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência
sobre a prática curricular realizado na emergência cardiológica de um pronto-socorro...
Objetivo: investigar o efeito da simulação sobre a aprendizagem significativa em evidências científicas.
Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa. Buscaram-se os artigos de 2013 a 2017
nas Bases de Dados MEDLINE, BDENF e LILACS. Realizou-se, para a avaliação dos estu...
Objetivo: identificar como está a educação no ensino superior de Enfermagem, os processos e as tendências
de trabalho do docente. Método: trata-se de um estudo bibliográfico tipo revisão integrativa, em artigos
publicados entre os anos de 2007 a 2017, nas bases de dados MEDLINE, LILACS e BDENF. Or...
Objetivo: realizar um mapeamento da distribuição espacial das instituições de ensino superior que oferecem
cursos de graduação em Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e exploratório.
Realizou-se a coleta de dados, por meio de consultas interativas ao sistema virtual ...
Objetivo: analisar a produção científica de enfermeiras sobre o ensino do Processo de Enfermagem. Método:
trata-se de revisão integrativa de estudos publicados entre 2002 e 2012, na base de dados LILACS e biblioteca
virtual SciELO. Realizou-se a busca em março de 2017, utilizando-se descritores con...
Objetivo: avaliar o grau de qualidade de vida dos estudantes concluintes do curso de enfermagem de uma
universidade privada acerca dos fatores considerados estressantes. Método: trata-se de estudo quantitativo
em que participaram 60 graduandos do curso de enfermagem e que utilizou como instrumento de co...
Objetivo: identificar as contribuições da simulação para estudantes de graduação em enfermagem. Método:
revisão de escopo com a questão norteadora: “Quais as contribuições da simulação para estudantes de graduação
em enfermagem?” Foram consultadas, durante o mês de maio de 2017, a bib...
