Introdução: A síndrome de Burnout na profissão docente envolve aspectos individuais e os relacionados ao ambiente de trabalho.
Fenômeno complexo e multidimensional, a síndrome é caracterizada por estresse laboral crônico e exaustão emocional prolongada,
podendo surgir em dias e até mesmo em ano...
Objective: To understand the actions and interactions developed by nursing professors in the management of university education. Method:Qualitative study, with a theoretical-methodological contribution in the Grounded Theory, developed in an undergraduate nursing course of a...
Docentes de Enfermería,
Enfermeras y Enfermeros,
Enfermeros,
Educación,
Docentes,
Organización y Administración,
Investigación en Administración de Enfermería,
Conocimiento,
Cursos,
Enseñanza,
Estrategias de Salud,
Estudiantes,
Gestión de la Calidad Total,
Tutoría,
Universidades
A questão da educação na sociedade sempre foi alvo de inúmeras reflexões. O
caráter ideológico presente na ação educativa e o papel que a educação
desenvolve na sociedade a torna um poderoso instrumento político que se
encontra em permanente disputa entre as classes sociais que a idealizam de...
Esta tese analisou a expansão dos cursos de graduação em enfermagem e os serviços de saúde
da Bahia e suas implicações para formação das enfermeiras. Trata-se de um estudo de métodos
mistos, combinando elementos de abordagens qualitativa e quantitativa, ancorados nos
pressupostos do Materialism...
Objective: to analyze the weaknesses and strengths in the professional training process of nurses regarding the care of people with chronic non-communicable diseases. Methods:this is a qualitative, analytical and exploratory research of the case report type. Data collection was carried out in the...
Enfermedades no Transmisibles,
Enfermería,
Aprendizaje,
Educación en Enfermería,
Enfermeras y Enfermeros,
Enseñanza,
Estudiantes,
Pacientes,
Salud,
Docentes,
Aprendizaje Basado en Problemas,
Familia,
Cuidadores,
Salud Pública,
Características de la Residencia
Objective: To identify how the approach of the theme scientific research can contribute to the development of scientific competence in the perception of nursing students. Method:This is a qualitative, descriptive and exploratory case study developed in the undergraduate nursing course of a public...
Universidades,
Aprendizaje,
Crecimiento y Desarrollo,
Docentes,
Educación en Enfermería,
Enfermeros,
Enseñanza,
Estudiantes de Enfermería,
Investigación,
Práctica Profesional,
35174,
Curriculum,
Enfermería,
Grupo de Atención al Paciente
Hoy en día, los estudiantes de enfermería buscan una formación sólida e integradora, pues
requiere ideas innovadoras para tomar decisiones acertadas en los ámbitos académico,
laboral y social. Por ello, un grupo de investigadoras (es), pertenecientes a cinco
universidades de nuestro país, propone ...
Objetivo: descreve rum processo de ensino sobre prevenção de lesão por pressão, bem como avaliar de modo formativo esse processo com base nos referenciais teóricos de Paulo Freire e da Metodologia da Problematização por meio do Arco de Maguerez. Método: estudo de...
Introdução: O objetivo deste trabalho foi relatar a experiência na utilização de metodologias ativas na formação de mestres em enfermagem. Materiais e Métodos: Estudo descritivo do tipo relato de experiência, ancorado na pedagogia crítica de Paulo Freire, que descreve a vivência de mestrandos ...
