Resultados: 97

A interdisciplinaridade como estratégia de ensino e aprendizagem

Objetivo: relatar a experiência de discentes do curso de Enfermagem no PET-Saúde com integrantes dos cursos de Medicina e Medicina Veterinária a partir da vivência da interdisciplinaridade e interprofissionalidade. Método: trata-se de estudo descritivo, do tipo relato de experiência. Constituiu-se ...

Gestão e gerenciamento de enfermagem: perspectivas de atuação do discente

Objetivo: analisar as perspectivas referentes às competências dos discentes de Enfermagem para a atuação nas atividades de gestão e de gerência nos serviços públicos de saúde. Método: trata-se de um estudo quantitativo, analítico, transversal, com 150 graduandos de Enfermagem. Utilizou-se um q...

Prevalência e fatores associados à automedicação em acadêmicos de enfermagem

Objetivo: conhecer a prevalência da automedicação e os fatores associados a essa prática entre os acadêmicos do curso de Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e transversal, no qual foram avaliados 143 questionários, tabulados pelo Programa Excel. Apresentaram-se figur...

Inserção do ensino da segurança na formação acadêmica do enfermeiro

Objetivo: averiguar, junto aos docentes e acadêmicos dos cursos de Enfermagem de Instituições de Ensino Superior (IES), a inserção do ensino da segurança do paciente na formação acadêmica do enfermeiro e verificar como este é desenvolvido no processo de ensino-aprendizagem. Método: trata-se de...

Formação de estudantes de enfermagem sobre parada cardiorrespiratória

Objetivo: avaliar o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre o suporte básico de vida na parada cardiorrespiratória. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, exploratório e transversal com 52 estudantes de Enfermagem, utilizando um questionário autorrespondido. Calcularam-se as fre...

Perfil antropométrico e estilo de vida em estudantes de enfermagem

Objetivo: verificar a associação perfil antropométrico, o estilo de vida, o nível de atividade física e a pressão arterial de estudantes de Enfermagem. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, epidemiológico transversal, com 109 estudantes. Analisaram-se e se processaram os dados por ...

Ensino clínico de fundamentos de enfermagem na comunidade

Objetivo: descrever a metodologia e as estratégias do plano educacional do ensino clínico de Fundamentos de Enfermagem na comunidade que, por meio do estudo de determinantes de saúde com pessoas idosas, tem como meta a formação de competências e capacidades dos estudantes do curso de Licenciatura e...

Mãe e acadêmica de enfermagem: experiência com a constipação intestinal

Objetivo: relatar a experiência de vivenciar e manejar a constipação intestinal funcional de uma criança em idade pré-escolar. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, tendo o apoio do serviço ambulatorial de Prática Avançada de Enfermagem em Uropediatria de um hospita...

Avaliação da qualidade do sono de pós-graduandos de enfermagem

Objetivo: avaliar a qualidade e a duração do sono de enfermeiros pós-graduandos de mestrado e doutorado. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, de natureza observacional e analítica, com amostra constituída por conveniência, com 32 estudantes que preencheram o questionário Índic...

Formação dos discentes de enfermagem acerca da avaliação da dor

Objetivo: avaliar a formação dos discentes do último período do curso de Enfermagem quanto à avaliação da dor. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, desenvolvido em uma instituição de ensino privada. Compôs-se a amostra por 169 graduandos do décimo período. Uti...