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Propostas avaliativas durante o ensino remoto em enfermagem: facilidades e aproveitamento na perspectiva dos acadêmicos

Objetivo: Elucidar as percepções dos discentes sobre os processos avaliativos no ensino remoto em enfermagem. Metodologia: Pesquisa empírica, de abordagem qualitativa e caráter descritivo-exploratório desenvolvida entre os meses de março e julho de 2022 com 13 acadêmicos de enfermagem de uma Insti...

Effect of a Specialized Nursing Subject Assignment on Perceived Knowledge and Skills to Care for Drug Users

Invest. educ. enferm; 42 (3), 2024
Objective. To identify the effect of a specialized subject on addictions on the knowledge and skills perceived by undergraduate nursing students to care for drug users. Methods. This was a pre-experimental study of a single group with post- and pre-test measurements...

Produção científica da pós-graduação stricto sensu brasileira sobre a educação profissional em enfermagem

Objetivo: Identificar e caracterizar a produção científica sobre a formação profissional de nível técnico em Enfermagem de autoria de enfermeiros nos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil, de 2011 a 2021. Métodos: Estudo descritivo, de caráter exploratório e de natureza quanti-q...

Using expert-modeling videos in telesimulations to teach pediatric and neonatal nursing

Objective: to assess the perception of self-efficacy, self-confidence, and satisfaction of undergraduate nursing students during the use of expert-modeling videos as a learning strategy in the period of social distancing. Method: this was a descriptive study with undergraduates studying disciplines of c...

Raciocínio clínico: clarificação do conceito para o ensino de enfermagem fundamentado no método wilsoniano

Introdução: os termos raciocínio clínico, raciocínio diagnóstico, julgamento clínico e pensamento crítico são quatro habilidades que o estudante de enfermagem deve possuir para o bom desempenho profissional. Estão intrinsecamente relacionados, mas são distintos. A conectividade e interação q...

Instrumento “basic ressucitation skills self- efficacy scale” na avaliação de habilidades clínicas em saúde

Objetivo: Mensurar habilidades de atendimento à parada cardiorrespiratória e manuseio do desfibrilador externo automático por enfermeiros residentes, através do “Basic Resuscitation Skills Self-Efficacy Scale”. Métodos: Estudo coorte transversal, censitário, quantitativo e analítico, desenvolv...

Panorama de la producción investigativa de enfermería en Colombia

La investigación ha marcado un antes y un después para la enfermería, lo que ha permitido mostrar al mundo el cuidado como objeto de la disciplina desde los diferentes campos de desempeño de la profesión, así como el trabajo interdisciplinario con otras profesiones que se complementan, para lograr ...

Teaching Competencies in Nursing Professors: Visions of Students and Academics

Invest. educ. enferm; 41 (3), 2023
Objective. This work sought to know the view of Nursing professors and students about the competencies the faculty staff must have to deploy their educational function with maximum quality and efficiency. Methods. Descriptive qualitative study through focus groups conducted with professors, ...

Mudanças no ensino de graduação na área de enfermagem psiquiátrica e saúde mental: revisão integrativa

Objetivo: analisar mudanças e inovações no ensino da graduação de enfermagem psiquiátrica/saúde mental. Método:revisão integrativa que objetivouresponder o seguinte questionamento << Quais são as inovações e mudanças promovidas no ensino da graduação de enfermagem na área de ensino de psi...

Instrumentação cirúrgica e fatores que interferem na prática dos graduandos de enfermagem

Objetivo: identificar os fatores que interferem na prática de instrumentação cirúrgica dos graduandos em enfermagem. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa desenvolvido com 10 alunos do Curso de Graduação em Enfermagem de uma universidade pública federal que cur...