Resultados: 190

Pacientes colostomizados – importância de uma cartilha educativa virtual

CuidArte, Enferm; 18 (2), 2024
Introdução: Alguns tratamentos, como os do câncer, podem levar a necessidade do uso de estomias para eliminação de resíduos orgânicos e o manejo delas requer cuidados de enfermagem adequados e especializados, além de pacientes, cuidadores e familiares bem esclarecidos, pois podem advir complica...

Propostas avaliativas durante o ensino remoto em enfermagem: facilidades e aproveitamento na perspectiva dos acadêmicos

Objetivo: Elucidar as percepções dos discentes sobre os processos avaliativos no ensino remoto em enfermagem. Metodologia: Pesquisa empírica, de abordagem qualitativa e caráter descritivo-exploratório desenvolvida entre os meses de março e julho de 2022 com 13 acadêmicos de enfermagem de uma Insti...

Impacto do ensino a distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para avaliação de feridas crônicas

O conhecimento embasado nas melhores evidências científicas para a assistência de enfermagem às pessoas com feridas crônicas (FC) deve alicerçar o ensino da temática na formação do enfermeiro. Diante da relevância epidemiológica do problema, o docente de enfermagem se depara com o desafio de e...

Impacto do ensino a distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para avaliação de feridas crônicas

O conhecimento embasado nas melhores evidências científicas para a assistência de enfermagem às pessoas com feridas crônicas (FC) deve alicerçar o ensino da temática na formação do enfermeiro. Diante da relevância epidemiológica do problema, o docente de enfermagem se depara com o desafio de e...

Ensino de enfermagem no sistema remoto emergencial

Objetivo: analisar o conteúdo produzido na literatura científica sobre o ensino remoto emergencial em enfermagem no contexto da pandemia pela Covid-19. Métodos: Revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados: Biblioteca Nacional de Medicina dos Estados Unidos (Medline/PubMed); SCOPUS;...

História da enfermagem e a educação escolar na pandemia de COVID-19: uma experiência extensionista

Objetivo: relatar a experiência extensionista da história da enfermagem e da saúde na organização para o ensino remoto de professores, escolares e famílias na pandemia de COVID-19. Método: relato de experiência de um grupo extensionista em uma escola municipal pública entre 2019 e 2021. Resultad...

Quality of life, health perception, learning motivation and behavior of adolescents in an educational institution

Objective: to analyze sociodemographic variables, quality of life, self-perceived health, learning motivation and behavior of adolescents in 2018 and 2021. Method: observational cross-sectional study with 124 adolescents in 2018, and 68 in 2021. A Form for sociodemographic variables, Pediatric Quality o...

Processo formativo de pós-graduandasem enfermagem no contexto da covid-19

Objetivo: relatar a experiência de ensino remoto em uma disciplina de mestrado acadêmico durante a pandemia de covid-19. Métodos: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, vivenciado no período de outubro a dezembro de 2020 em uma disciplina obrigatória do Programa de Pós-graduação em En...

Trabalho remoto no contexto da covid-19: representações de docentes idosos sobre a reconfiguração do ensino viabilizado por tecnologias eletrônicas/digitais

Introdução: Os avanços tecnológicos se evidenciam nos novos modos de viver, de se relacionar, de se comunicar, se informar e de se autocuidar. Pessoas idosas têm utilizado cada vez mais aparatos tecnológicos para manterem-se informadas e fomentar interação social. Na pandemia da Covid-19, as tecn...