Objetivo: validar um instrumento impresso, após processo de desenvolvimento, para avaliação de risco, préoperatório, no setor de internação pediátrica. Método: estudo exploratório e descritivo, de natureza
qualitativa, com emprego da técnica de Estudo de Casos. Os dados da pesquisa serão cole...
Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre o uso da simulação em saúde como ferramenta educativa no cuidado de enfermagem pediátrica. Método: revisão integrativa realizada com Descritores em Ciências da Saúde (simulação, treinamento por simulação e enfermagem pediá...
O presente relatório desenvolvido no âmbito de Curso de Mestrado e Especialização em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica apresenta como objetivo principal, descrever e refletir acerca de todo o percurso formativo realizado nos diferentes contextos de estágio e implementação de um projeto d...
Objetivo: compreender como é o estado da arte da utilização do brinquedo terapêutico em unidade de
terapia intensiva pediátrica e em ambientes de cuidado crítico pediátrico. Método: revisão integrativa que se
propõe a responder as questões << Como se descreve na literatura a utilização do br...
A obesidade infantil é um problema à escala mundial, por isso torna-se emergente a capacitação dos pais em literacia em saúde de modo a promover a prevenção deste problema. Evidencia-se a necessidade de intervenções de enfermagem para capacitar os pais das crianças com ou sem obesidade infantil...
O percurso trilhado conducente à aquisição de competências de mestre e especializadas em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica, que se reconhecem no aprofundamento e mobilização de conhecimentos da experiência pessoal, profissional e académica, em diferentes experiências formativas, encont...
Objetivo: verificar o nível de associação entre as necessidades humanas básicas alteradas e os diagnósticos médicos. Metodologia: estudo descritivo, analítico, transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 150 crianças em uma clínica pediátrica de um hospital escola...
Objetivo: compreender a vivência da criança escolar por meio do Brinquedo Terapêutico Dramático. Método:
estudo descritivo qualitativo, realizado com oito crianças de 6 a 10 anos com diabetes mellitus tipo 1 em um
acampamento educativo e um centro de referência em diabetes. O estudo teve aprovado...
A esperança de vida das crianças com condição crónica aumentou devido à
evolução da biotecnologia, permitindo que esta suplementasse e/ou
complementasse funções perdidas ou diminuídas. Simultaneamente, a família
destas crianças é agora responsável pela maioria dos cuidados necessários,
re...
A Promoção da Saúde é considerada uma ação primordial do enfermeiro no
cuidado à criança, ao jovem e à família. Cuidar e educar em enfermagem
complementam-se, capacitando desta forma a população na aquisição de maior
autonomia e consciência da sua saúde, e contribuindo para uma reflexão ...