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Resultados: 58

Tecnologia educativa para o correto posicionamento em raquianestesia: ensaio clínico controlado e randomizado

Objetivou-se o desenvolvimento de um álbum seriado para a educação em saúde do posicionamento correto para a raquianestesia em cesárea. Nesse sentido, realizou-se uma pesquisa multimétodos, sendo a primeira fase um estudo metodológico e a segunda, um ensaio clínico controlado e randomizado, duplo...

Cartilha educativa para prevenção da transmissão vertical do HIV: ensaio clínico randomizado controlado

O estudo teve como objetivo testar a eficácia de uma cartilha educativa sobre o conhecimento e adesão aos cuidados para prevenção da transmissão vertical do HIV. Trata-se de um Ensaio Clínico Randomizado Controlado (ECRC) realizado em três maternidades públicas de Fortaleza-CE, entre janeiro de 2...

Eficiência do Continence app® para a prevenção da incontinência urinária em mulheres após o parto: ensaio clínico randomizado e avaliação econômica

Estudo realizado para avaliar a eficiência de um aplicativo educativo (Continence App®) para prevenir a incontinência urinária (IU) no pós-parto mediante um estudo multimétodos, composto por um Ensaio Clínico Controlado Randomizado-ECR (1ª etapa) e uma avaliação econômica em saúde determinís...

Análise da eficácia da canela (Cinnamomum Verum) na redução dos níveis glicêmicos de pessoas com diabetes Mellitus tipo 2: ensaio clínico aleatorizado

Este estudo teve como objetivo analisar a eficácia da canela (Cinnamomum verum) na redução dos níveis glicêmicos de pessoas com Diabetes Mellitus do tipo 2, em comparação ao placebo. Trata-se de um ensaio clínico aleatorizado, triplo cego, controlado por placebo, desenvolvido em cinco Unidades BÃ...

Eficácia das técnicas de coleta para a adequabilidade da amostra colpocitopatológica: ensaio clínico randomizado controlado

Objetiva-se testar a eficácia das técnicas de coleta para a adequabilidade da amostra colpocitopatológica. Trata-se de um estudo experimental, do tipo Ensaio Clínico Randomizado Controlado, no qual foram comparadas duas técnicas de coleta de esfregaços do Exame de Papanicolaou, elencadas em dois gr...

Avaliação das estratégias de educação em grupo e intervenção telefônica para o diabetes tipo 2

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
RESUMO Objetivo: Avaliar as estratégias de educação em grupo e intervenção telefônica em relação às variáveis empoderamento, práticas de autocuidado e controle glicêmico da pessoa com diabetes. Método: Ensaio clínico com oito clusters randomizados, realizado entre 2015 e 2016, com 208 usu...

Intervenção educativa para adesão de adolescentes à vacina contra o Papiloma Vírus Humano

Uma condição para desenvolvimento do câncer de colo uterino é a infecção pelo papilomavírus humano. Apesar da disponibilidade da vacina contra o vírus, observa-se que muitos adolescentes não aderem essa estratégia de cuidado. Nesse contexto, torna-se imprescindível o desenvolvimento de process...

Intervenção educativa sobre descrição da técnica de aplicação de insulina: ensaio clínico randomizado

Rev Rene (Online); 21 (), 2020
RESUMO Objetivo analisar o efeito de intervenção educativa via telefone sobre a descrição da técnica de aplicação de insulina. Métodos ensaio clínico randomizado, realizado com 79 pacientes com Diabetes Mellitus, composto por dois grupos, 42 do grupo controle e 37 da intervenção. Realizaram-...

Simulação clínica no desempenho cognitivo, satisfação e autoconfiança na aprendizagem: estudo quase-experimental

Resumo Objetivo: Analisar o conhecimento cognitivo, a satisfação e a autoconfiança de estudantes de enfermagem a partir do uso da simulação no ensino de consulta de enfermagem em vacinação no contexto da enfermagem comunitária. Métodos: Estudo de intervenção, quantitativo, compreendido em du...

Effectiveness of a teaching model in a first aid course: a randomized clinical trial

ABSTRACT Objective: to evaluate the effectiveness of the Active Teaching Model for Critical Thinking in a first aid course for undergraduate nursing students. Method: a clinical, randomized, single blind and parallel trial, conducted at the Federal University of Viçosa (Brazil) in November 2016 with ...