Objetivo: conhecer semelhanças e diferenças em relação à avaliação de qualidade de vida de estudantes da
área da saúde. Método: estudo transversal, de abordagem quantitativa que envolveu 280 acadêmicos.
Utilizou o WHOQOL-bref e a análise dos dados foi efetuada por meio do programa Statistical...
Objetivo: analisar o conceito de qualidade na assistência de enfermagem na perspectiva de acadêmicos do
último ano do curso de graduação em Enfermagem. Método: estudo descritivo, exploratório, de natureza
qualitativa, realizado com 31 alunos, em julho de 2013. Os dados foram produzidos por meio de...
Objetivo: descrever a experiência mediante a utilização do Exame Clínico Objetivamente Estruturado (ECOE)
como ferramenta de ensino-aprendizagem, em uma disciplina do Curso de Graduação em Enfermagem.
Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência sobre a utilização desta ferramenta em u...
bjetivo: relatar a experiência de um projeto de ensino desenvolvido no Curso de Enfermagem da
Universidade Federal do Pampa/UNIPAMPA. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, acerca
das atividades desenvolvidas a partir do projeto de ensino << Avaliação Clínica na Prática Acadêmi...
Objetivo: apresentar as experiências vivenciadas por uma acadêmica de Medicina relacionada ao estágio de
atenção à saúde como instrumento da formação médica. Método: estudo descritivo, tipo relato de
experiência. Foram realizadas seis visitas domiciliares a uma família previamente escolhida,...
Objetivo: relatar a experiência de discentes durante e após utilização de um jogo educativo sobre a saúde
coletiva no processo de ensino-aprendizagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência,
desenvolvido a partir da vivência com o jogo educativo AVANÇA SUS, com os discentes da dis...
Objetivo: relatar a experiência enquanto formadora no curso de Educação Permanente em Saúde. Método:
estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido no período de janeiro de 2014 a janeiro de
2015, com profissionais de saúde do estado de Sergipe durante o curso de especialização ...
Objetivo: descrever o processo de validação de uma hipermídia educativa com os especialistas das áreas de enfermagem
e informática. Método: estudo metodológico, realizado nos meses de março a agosto de 2013. Os participantes da
amostra foram selecionados por conveniência do tipo “bola de neve...
Objetivo: descrever a avaliação dos professores sobre a utilização do Exame Clínico Objetivamente
Estruturado (ECOE) como ferramenta para a promoção do ensino-aprendizagem na formação superior em
enfermagem clínica. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa realizado em uma universi...
Objetivo: avaliar o entendimento de graduandos em enfermagem, do último ano, sobre parada
cardiorrespiratória. Método: estudo transversal, exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa,
realizado por meio de questionário. Os dados foram analisados mediante análise estatística descritiva,
dis...
Educación en Enfermería,
Bachillerato en Enfermería,
Estudiantes de Enfermería,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Paro Cardíaco,
Rol de la Enfermera,
Capacitación de Recursos Humanos en Salud,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales,
Encuestas y Cuestionarios
