Introduction: Across the world, multiple institutions in the health sector actively promote the adoption and expansion of health technology innovations, driven by their potential benefits in improving medical care quality. The successful integration of health technologies into healthcare settings brings ...
Objetivo: Produzir e validar uma tecnologia educacional em formato de vÃdeo, para capacitar profissionais de enfermagem em Cuidados Pós-Reanimação Neonatal. Métodos: Pesquisa metodológica dividida em três fases: fase I - pré-produção, fase II - produção e fase III - pós-produção, entre mai...
Objetivo: Construir, validar o conteúdo e avaliar a aparência de uma tecnologia educacional, no formato de painel móvel, para educação em saúde de usuários com Diabetes Mellitus tipo II, atendidos na Atenção Primária à Saúde no municÃpio de Ji-Paraná – Rondônia - Brasil. Métodos: Estudo...
Objetivo: Elaborar e validar uma escala para mensurar o risco de má adesão ao tratamento hemodialÃtico. Métodos: Pesquisa metodológica para a elaboração e avaliação de uma escala denominada Escala de Mirkai. Seguiu-se os preceitos de Echer que orienta: 1- submissão do projeto ao Comitê de Éti...
Objetivo: descrever as etapas de construção e as evidências de validação do instrumento Qualidade e Segurança do Paciente na Perspectiva dos Usuários da Atenção Primária à Saúde. Métodos: Pesquisa metodológica desenvolvida em seis etapas: categorização dos principais incidentes de seguran...
Objetivos: validar a aparência de uma tecnologia cuidativo-educacional para a aprendizagem da fisiologia da lactação, e identificar barreiras e facilitadores do uso por puérperas. Métodos: estudo metodológico, de validação de aparência do videoclipe (https://www.youtub...
Objective: To validate the content, appearance, and semantics of a guide for peristomal skin care in adults with elimination ostomies. Method: A methodological study structured in four phases: 1) Exploratory phase, 2) Development, 3) Validation phase, and 4) Publication. This resear...
Objetivo: construir e validar um instrumento para avaliar o feedback sobre as habilidades comunicativas de professores de enfermagem conforme a percepção dos estudantes. Método: Estudo metodológico realizado em 8 etapas, em duas instituições públicas de ensino superior. A construÃ...
Objetivo: validar com especialistas, os tópicos da estrutura de curso on-line para enfermeiros, sobre avaliação e registro de lesão por pressão. Método: estudo metodológico realizado em quatro etapas: etapa 1 - fase exploratória; etapa 2 - construção da estrutura do curso (versão I); etapa 3 -...
Introdução: O Transtorno Depressivo Maior (TDM) é considerado um grave problema de saúde pública que atinge grande parte da população mundial e exerce importante impacto na qualidade de vida das pessoas. O manejo clÃnico do Transtorno Depressivo Maior é um importante desafio para os profissionai...
