De acordo com o Plano Nacional de Pós-graduação 2011-2020, os programas de pós-graduação stricto sensu têm como meta primordial a qualificação profissional e reconhecem a importância de segmentos do conhecimento e da pesquisa que exigem metodologias diversas para o enfrentamento de diferentes p...
La importancia de la educación para la salud por el profesional de enfermería radica en la proximidad e influencia para convencer y empoderar a las personas, las familias y las comunidades, con la finalidad de orientar sus decisiones para optar por vidas más saludables al promover mejoras en los estil...
Resumo Objetivo: Construir e validar um cenário de simulação sobre aleitamento materno como uma estratégia de educação em saúde para gestantes no âmbito da atenção primária à saúde. Métodos: Este estudo metodológico para construir e validar um cenário de simulação sobre aleitamento ma...
Objetivo: analisar o conceito estratégias educacionais sobre a tuberculose no ensino superior. Métodos: trata-se de uma análise de conceito, realizada a partir do referencial teórico-metodológico de Walker e Avant, e operacionalizada através de uma revisão integrativa com busca realizada em 03 de ...
Objetivou-se conhecer a percepção de discentes e docentes sobre a monitoria acadêmica na formação em Enfermagem. Estudo descritivo de abordagem qualitativa desenvolvido em uma universidade pública do estado do Ceará, com 17 monitores e seis docentes vinculados ao curso de graduação em Enfermagem...
Objetivo: Avaliar o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem antes e após capacitação sobre prevenção e tratamento de lesão por pressão. Método: Estudo quase-experimental com pré e pós-teste, realizado com acadêmicos de enfermagem de uma universidade federal, no período de maio a agosto de ...
Objetivo: Descrever os caminhos do itinerário formativo dos técnicos de enfermagem de um hospital público do Ceará. Métodos: Estudo transversal, com abordagem quantitativa, desenvolvido com 308 técnicos de enfermagem de um hospital de referência regional no Noroeste do Ceará. Utilizou-se um quest...
Objetivo: conhecer a produção científica sobre o uso de tecnologias educacionais aplicadas no ensino de sinais vitais por meio de uma revisão integrativa da literatura. Método: revisão integrativa, com busca realizada em maio de 2023 por meio das bases de dados do Caribe em Ciências da Saúde (LIL...
Objetivo: Descrever as percepções dos futuros enfermeiros sobre a formação em saúde mental para o cuidado na atenção primária. Métodos: Estudo descritivo-exploratório com abordagem qualitativa, ancorado no fundamento teórico-metodológico da Análise de Conteúdo. Realizado em Maceió, entre s...
Objetivo: conhecer a produção científica sobre o uso de tecnologias educacionais aplicadas no ensino de sinais vitais por meio de uma revisão integrativa da literatura. Método: revisão integrativa, com busca realizada em maio de 2023 por meio das bases de dados do Caribe em Ciências da Saúde (LIL...
